□王吉城
暑假,對孩子來說是無比快樂的,在校時(shí)玩不了手機(jī),假期里終于可以過過手機(jī)癮。
微信聊天、上網(wǎng)購物、看短視頻……手機(jī)已成為人們生活中不可或缺的部分。
如今,無論城市還是鄉(xiāng)村,孩子沉迷手機(jī)的現(xiàn)象十分普遍。手機(jī)為生活、學(xué)習(xí)、娛樂等帶來方便的同時(shí),也給孩子造成多種不良影響。
“想毀掉一個(gè)孩子,就給他一部手機(jī)”,這已不是杞人憂天。成年人沉迷手機(jī)不在少數(shù)。生活中,夫妻倆各抱一部手機(jī)“相看兩不厭”是常見現(xiàn)象,對孩子來說卻是不良“示范”。
經(jīng)常玩手機(jī)會損害視力、影響人的精神和情緒、造成心理不健康……沉迷手機(jī)的種種壞處不必過多解釋。要防止孩子沉迷手機(jī),首先家長在使用手機(jī)上要讓孩子養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣。
愛玩是孩子的天性,青春期的孩子更不好管。把孩子從手機(jī)的世界里拉出來,這個(gè)過程注定知易行難、任重道遠(yuǎn)。
預(yù)防孩子沉迷手機(jī)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,也是一場“注意力爭奪戰(zhàn)”,需要家校社共同努力。一些中小學(xué)校長、心理健康教師紛紛為預(yù)防學(xué)生沉迷手機(jī)開出“良方”。比如,家長要多陪孩子運(yùn)動(dòng)、旅游、閱讀……轉(zhuǎn)移孩子的注意力,讓他們多接觸、體驗(yàn)新鮮事物,培養(yǎng)孩子陽光、積極的學(xué)習(xí)生活態(tài)度。
家長是孩子的第一任老師,在預(yù)防孩子沉迷手機(jī)方面起到至關(guān)重要的作用。既然完全禁止孩子玩手機(jī)不現(xiàn)實(shí),那么,家長就要按照“良方”給孩子足夠關(guān)愛,在習(xí)慣養(yǎng)成方面耐心地教育引導(dǎo),把好的習(xí)慣傳遞給孩子,用“潤物細(xì)無聲”的行動(dòng)為孩子的健康成長樹立榜樣。②22