——西華縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)抗疫側(cè)記
記者 朱紅
“根據(jù)目前的疫情防控形勢(shì),明天起對(duì)九年級(jí)師生進(jìn)行封閉管理。請(qǐng)各位老師做好準(zhǔn)備,明天帶必需品入校,中午到寢室選床位?!?月23日19時(shí)42分,西華縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)九年級(jí)全體教師剛剛結(jié)束緊張的監(jiān)考工作,像往常一樣忙碌著,突然收到學(xué)校發(fā)布的通知。接到通知后,該校全體九年級(jí)教師克服各種困難,于3月24日7時(shí)35分帶著被褥及生活必需品準(zhǔn)時(shí)到校。
封校期間,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)掛念的不只是孩子們學(xué)了多少文化知識(shí)、聽(tīng)課狀態(tài)怎么樣,還有一日三餐是否可口、如何讓孩子們的營(yíng)養(yǎng)更加均衡,更細(xì)化到每個(gè)領(lǐng)域。孩子們的生活用品是否充足?學(xué)習(xí)用品是否短缺?一包口罩、一瓶洗衣液、一瓶洗發(fā)水、一卷衛(wèi)生紙……每個(gè)細(xì)節(jié)都在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的考量中。
由于各項(xiàng)工作部署細(xì)致,吃住在學(xué)校的770名師生生活學(xué)習(xí)秩序井然。學(xué)生在認(rèn)真聽(tīng)講,老師在積極備課,除比往日多了孩子嬉戲的身影外,一切如舊。
平靜校園生活的背后是這些人在默默堅(jiān)守與奉獻(xiàn)——
率先垂范,統(tǒng)領(lǐng)全??藭r(shí)艱
徐曉華作為學(xué)校黨支部書(shū)記兼校長(zhǎng),她的身影時(shí)時(shí)出現(xiàn)在校園各個(gè)角落,從早到晚,從教室到餐廳,從學(xué)生宿舍到核酸檢測(cè)現(xiàn)場(chǎng),看學(xué)生上課、陪學(xué)生就餐、督促學(xué)生就寢、保障教師生活、調(diào)度師生進(jìn)行核酸檢測(cè)。在保障全校各項(xiàng)工作照常進(jìn)行的同時(shí),她還要扮演好另一個(gè)角色——九年級(jí)化學(xué)教師。管理工作的煩瑣、教學(xué)工作的繁重,讓身體本就不好的她每天在疲憊不堪中入睡,可第二天,她依舊用微笑迎接每一個(gè)孩子。
舍家?guī)ё樱挂邐^戰(zhàn)備中考
“高主任,你也帶著兒子來(lái)了?”“對(duì)啊,照顧孩子也是男人的分內(nèi)事!”“女兒怎么辦?”“兒子跟爸,女兒跟媽?!备呓」獾钠拮釉诔顷P(guān)中學(xué)任教,上小學(xué)的女兒跟隨母親封閉在校。同事們閑聊時(shí)都夸贊高健光有擔(dān)當(dāng),還意外得知讓人揪心的事:高健光的父親因摔倒住院做了手術(shù)。3月24日,他剛剛為父親辦理了出院手續(xù),唯一的妹妹是紅花中學(xué)教師,因疫情也封閉在校。年邁父親一定是這一家人最深的掛牽。自古忠孝難兩全,但父母的體諒、親友的幫助、夫妻的同心、育人的使命,讓高健光心無(wú)旁騖詮釋著無(wú)私。今年主抓九年級(jí)工作的他任勞任怨、精益求精,在關(guān)鍵時(shí)刻更是帶領(lǐng)同事攻堅(jiān)克難,用實(shí)際行動(dòng)為“大家”貢獻(xiàn)著“小家”的力量。
攜妻抗疫,后勤保障挑重?fù)?dān)
愛(ài)人身患甲狀腺癌,3月16日剛從鄭州治療回來(lái)。3月24日,凌紅黎的身影又出現(xiàn)在校園。有人關(guān)心詢(xún)問(wèn)他妻子的病情,他總是憨厚地笑著說(shuō):“沒(méi)事,就是小手術(shù)?!贝蠹谊P(guān)心地問(wèn):“你被封在學(xué)校嫂子咋辦?”他說(shuō),帶來(lái)了,家里就兩口人,兩個(gè)女兒都封閉在校,大女兒是田口中學(xué)的教師,她還帶著尚需哺乳的孩子……水管不通找他,電路故障找他,桌椅損壞找他,印刷試卷還是找他,作為一名老黨員,凌紅黎在后勤供應(yīng)崗位無(wú)私奉獻(xiàn)著。
稚子無(wú)憂(yōu),隨母離家在校園
“雅雅、雅雅……”教師宿舍里經(jīng)常響起這樣的呼喊,操場(chǎng)上總是看到一個(gè)兩歲多的小女孩跟著稍大點(diǎn)兒的小朋友玩耍。雅雅是袁挪鮮老師的女兒,上課時(shí),袁挪鮮把她交給沒(méi)有課的老師或年齡稍大的教師子女照看。袁挪鮮作為九年級(jí)教師,帶兩個(gè)班的英語(yǔ)課,接到學(xué)校實(shí)行封閉管理的通知后,選擇帶著孩子封閉在校。沙啞的嗓音與疲憊的身影是她的常態(tài),但她的臉上卻時(shí)時(shí)展露積極樂(lè)觀的笑容。
像袁挪鮮一樣的還有業(yè)務(wù)校長(zhǎng)王佳芳和老師賈春田,她們的孩子無(wú)人照看,攜子入校。她們是偉大的母親,更是無(wú)私奉獻(xiàn)的教師。
離家別子,堅(jiān)守教學(xué)第一線(xiàn)
“媽媽?zhuān)阍谀??你什么時(shí)候回來(lái)?”“你和爸爸去哪兒了?我和妹妹想你了?!币曨l一端是孫菲老師,另一端是她的一雙兒女。受疫情影響,孫菲只能把五歲半的兒子和兩歲的女兒留在家中,交給婆婆照看。孫菲說(shuō),相比無(wú)人照看的孩子,她是幸運(yùn)的,感謝家中老人的顧全大局。拋開(kāi)教師身份,孫菲還是一名共產(chǎn)黨員,緊要關(guān)頭,她選擇了陪伴即將決戰(zhàn)中考的孩子們。
像她這樣的還有和她同寢室的張寧老師。兩人年齡相仿,兒子年齡也相仿,在寢室里兩人總是互相聊自己的孩子。張寧跟愛(ài)人視頻時(shí),視頻里傳來(lái)兒子哭喊著要到學(xué)校找媽媽的聲音,樂(lè)觀的她用搞笑的故事逗著視頻里五歲半的兒子,最后,孩子含笑睡著了。關(guān)掉視頻,她的眼睛里閃爍著淚花。
還有英語(yǔ)教師王紅綱,愛(ài)人在醫(yī)院上班,疫情當(dāng)前投身一線(xiàn)。他封閉在校,家中五歲多的小女兒無(wú)人照看。為了不分心教學(xué),他把女兒送到年邁的岳母家,看似身上一身輕,實(shí)則心中千斤重。
在自己的孩子和700多個(gè)孩子之間,他們毅然決然選擇了后者。
從率先垂范的徐曉華、舍家?guī)ё拥母呓」?、攜妻抗疫的凌紅黎,到隨母離家的孩童,再到離家別子的教師們,這是一種無(wú)言的高尚。還有臨近退休,每晚必須借著藥物入眠的王銀萍老師、以辦公室為“家”的趙彩霞老師……更該點(diǎn)贊的是12位班主任,與任課教師相比,班主任被賦予更多的職責(zé),最早進(jìn)班、最晚離班、午休照看、就餐陪伴,他們無(wú)怨無(wú)悔,無(wú)私奉獻(xiàn),讓人淚目。
“大家萬(wàn)眾一心、齊心協(xié)力,保障了校園的平安,每個(gè)奉獻(xiàn)者的名字都將刻在2022中考的軍功章上。期待云開(kāi)霧散卻晴霽,清風(fēng)淅淅無(wú)纖塵。” 徐曉華如是說(shuō)。