記者 劉華志 文/圖
一把電推刀、一張小方凳、一塊長圍布……近期,周口市文昌中學(xué)高三年級教學(xué)樓前開了家特殊的“理發(fā)店”,露天的“店面”、簡單的裝備、有限的發(fā)型,吸引了各個年級需要理發(fā)的學(xué)生(如圖)。
這是一家在疫情期間開設(shè)的“愛心理發(fā)店”,給學(xué)生剪發(fā)的“師傅”是該校高三年級教師任艷偉。
為了抗擊疫情,守護全校師生的健康,文昌中學(xué)積極響應(yīng)上級號召,全校5000余名師生留在校內(nèi)學(xué)習、生活。在長期封閉的環(huán)境下,學(xué)生難免感到疲倦勞累,產(chǎn)生壓抑焦慮情緒。
近期氣溫上升,頭發(fā)長了怎么辦?任艷偉得知學(xué)生有理發(fā)需求后,萌生了為學(xué)生義務(wù)理發(fā)的念頭。說干就干,他找來為自家孩子理發(fā)用的電推刀和圍布,從教室搬來一張方凳,在高三(1)班教室前的小廣場上搭建起了臨時理發(fā)店,解決班級學(xué)生的“頭”等大事。
每天晚飯后就是他的“營業(yè)時間”。他戴著口罩,一絲不茍為前來理發(fā)的學(xué)生服務(wù)。平頭、平頭……提供的發(fā)型很有限,卻沒有人挑剔。連日來,除了本班學(xué)生外,其他班級的學(xué)生也慕名而來。任艷偉來者不拒,利用休息時間為學(xué)生義務(wù)理發(fā)。
任艷偉說,看到學(xué)生臉上洋溢的笑容,他感到十分滿足和驕傲,作為教師,他也收獲了一份別樣的幸福。
“在學(xué)??靸蓚€月了,為了安撫我們焦慮的情緒,老師吃住都和我們在一起,組織我們開展各種活動,把枯燥、緊張的學(xué)習生活變得豐富多彩,感謝老師的關(guān)心與呵護?!备呷?5)班學(xué)生邵小龍說。
小推刀,傳大愛。在因疫情而封校的形勢下,文昌中學(xué)師生間傳遞著濃濃溫情。