????1、張舒怡事跡簡介
????在全國道德模范提名獎獲得者,被稱為焦裕錄式好校長的張偉同志生前工作的秋渠一中,在學(xué)生中有一個“名人”,她就是該校七(5)班班長張舒怡,年僅11歲的她就成為學(xué)校優(yōu)秀少先隊員、助人為樂先進個人、勤奮學(xué)習(xí)之星。她文靜、活潑、開朗、大方、堅毅、執(zhí)著、陽光、向上。她充滿著正能量,傳遞著正能量。
????張舒怡學(xué)習(xí)刻苦成績優(yōu)異。患過敏性紫癜,不能劇烈活動。她堅強與執(zhí)著,陽光樂觀、勤奮與拼搏。六年級時,紫癜再一次復(fù)發(fā),堅持自學(xué),幾乎一個學(xué)期沒到學(xué)校學(xué)習(xí),但期末考試考取了全校第一名,全鄉(xiāng)第三名。進入七年級第一次月考,張舒怡取得第一名的好成績。
????她積極幫助同學(xué)進步,用正能量影響別人。今年暑假,在她的影響下,她的很多同學(xué)都堅持預(yù)習(xí),每人寫了50篇讀書筆記和50篇日記,被評為“暑假大預(yù)習(xí)之星”,開學(xué)典禮得到學(xué)校表彰,校長親自頒獎。張舒怡熱心幫助同學(xué),她的同學(xué)張悅看始不愿學(xué)習(xí),愁壞了家長。張舒怡主動請纓,耐心幫助張悅學(xué)習(xí),在她的帶動與幫助下,張悅在月考中破天荒地取得年級第11名的好成績。還有她的同學(xué)于蕊,在她的幫助下,也取得了不錯的成績。
????她性格陽光志向遠大。她的夢想是當(dāng)一名作家,因此她廣泛閱讀課外書籍,雖然剛進入初中,但她已經(jīng)把初中生必讀書目讀了很多。她還多方面培養(yǎng)自己的興趣和愛好,堅持體育鍛煉,打乒乓球是她的愛好。她還喜歡下跳棋、象棋。她正在向德智體美全面發(fā)展的道路上闊步前進。
????在家舒怡還是一個孝順的孩子。經(jīng)常幫媽媽刷鍋、洗衣服,還給媽媽洗腳。她是家里的小大人,是爸媽的好幫手。
????鄲城縣第三屆青少年道德標(biāo)兵事跡
????頒獎詞:
????秋渠一中:追夢少年——張舒怡
????赤橙黃綠青藍紫,七彩少年,夢想就在眼前。你是一團火,光焰四射,溫暖著你的同學(xué);你是一顆星,熠熠閃光,引領(lǐng)著向上的正能量。在五彩繽紛的年代,做一個追夢少年,不辜負校園金色時光。
????2、侯遠遠事跡簡介
????2014年暑假的一天,在鄲城到白馬的公交車上,一對殘疾人老年夫婦,外出拾荒被遣返回家,衣著又臟又破。他們想吃火腿腸因牙齒脫落剝不開腸衣,這時一個女孩主動幫助他們把火腿剝開,下車時又把身上僅有的五塊錢給了他們,這個充滿愛心的女孩叫侯遠遠,今年17歲,鄲城三高高二(五)班學(xué)生。她是一位品學(xué)兼優(yōu)、積極樂觀的學(xué)生,同時也是一位知恩圖報、傳播大愛的道德模范。
????侯遠遠同學(xué)在幼年父母突遭不幸離世,敬愛的大伯向她伸出了溫暖的雙手,為她撐起了一片藍天?!傍f有反哺之義,羊有跪乳之恩”她早早學(xué)會了獨立自主的生活,總是力所能及的幫助大伯干農(nóng)活、做家務(wù),用她稚嫩的肩膀分擔(dān)家庭的重擔(dān)。
????坎坷的人生經(jīng)歷讓她懂得了更多的人生真諦,切身感受到中華傳統(tǒng)美德給予自己的恩惠,為此她感恩于大伯,感恩于社會。大伯在外地打工,她每周都要打電話關(guān)心大伯的身體和生活,與大伯分享取得進步時的快樂。她生活簡樸,從不攀比吃穿,盡最大可能的減輕家庭的經(jīng)濟負擔(dān)。
????侯遠遠同學(xué)是一位興趣廣泛的人,在寫作和演講方面優(yōu)勢突出,入校后,她就進入了鄲城三高“智慧之光”演講團,期間參加了以“天下興亡,我的責(zé)任”、“勤奮學(xué)習(xí),立志成才”等為主題的演講活動,給莘莘學(xué)子帶來了心靈的啟迪。她獲得過校園“征文活動一等獎”、“演講比賽一等獎”、“三好學(xué)生”、“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”等多種獎項,她用驕人的成績展現(xiàn)了新時期學(xué)生的高尚風(fēng)采。
????她熱心幫助同學(xué)進步。她最擅長的是英語,總結(jié)出一套英語學(xué)習(xí)方法。她無私地把方法教給同學(xué)們,在她的幫助下,劉崔瑩同學(xué)的英語成績從僅60多分提升到近100分,總成績在學(xué)校也提升300多個名次。
????鄲城縣第三屆青少年道德標(biāo)兵事跡
????頒獎詞:
????鄲城三高:大愛無言——侯遠遠
????幼年失雙親,只身擔(dān)風(fēng)雨,走過孤獨和磨難,你積攢了世界的大愛與溫暖,捧給路人的捐助,送給親人的問候,伸向同學(xué)的援手,不僅是一次次人與人真誠的幫助,更是一聲聲心與心深情的呼喚。背負磨難一路前行的少年,你的美德像陽光一樣燦爛。
????3、焦萬峰事跡簡介
????2015年金秋時節(jié),在汲冢鎮(zhèn)鄉(xiāng)下的田野上,一片豐收的景象。一個只有14歲的男孩正在奮力收割著莊稼,汗水濕透了衣服也不肯停下來休息,因為他知道,他要獨自把六畝地的莊稼收回家。這個男孩就是焦萬峰,汲冢鎮(zhèn)京華學(xué)校八年級五班學(xué)生。年僅14歲的他早已是家里的頂梁柱,用自己稚嫩的雙肩撐起家庭的希望。
????焦萬峰自幼命運多舛。在他出生僅八天,他的父親在修房子時不慎從房頂摔下造成終身殘疾。兩年后萬般無奈的母親離家而去。本該頤養(yǎng)天年的爺爺奶奶開始負擔(dān)這對殘父孤兒。從此,焦萬峰成長的每一天都滲透了爺爺奶奶的心血與汗水,成長的每一步都凝聚了父親殷殷的期盼與關(guān)注。
????窮人的孩子早當(dāng)家,焦萬峰從小就顯出超乎常人的毅力和堅強。他從很小的時候就主動承擔(dān)起照顧父親、料理家務(wù)的擔(dān)子。給父親奉茶送飯、消愁解悶,給父親洗腳擦身、端屎倒尿。他學(xué)著為家人洗衣、做飯、打掃衛(wèi)生。殘破的家因他又逐漸有了生氣、有了希望。2014年,家里的房子年久失修,年僅13歲的他獨挑大梁,在別人的幫助下翻修房子,為家人重建一個溫暖的避風(fēng)港。今年他爺爺在秋收前因膽結(jié)石住院,為了節(jié)省機械費用,他又獨自一人把六畝地玉米一棵棵砍倒、一個個掰下來、一袋袋拉回家。在生活的困境面前,他勇于擔(dān)當(dāng)、奮力向前、從不埋怨、從不松懈。
????“天空海闊容千忍,松柏何愁霜雪侵”,這個被苦難浸染的孩子,知道讀書是自己的唯一出路。他說“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時”。他學(xué)習(xí)極為刻苦,每天都能看到他努力學(xué)習(xí)的身影,每次考試都能在光榮榜上看到他的名字。在老師眼里,他是德才兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生,在同學(xué)眼里,他是品學(xué)兼優(yōu)的好伙伴。他多次被評為三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊員。
????清貧不改凌云志,笑對人生盼夢圓??v然生活給了他太多的苦難,但他沒有絲毫頹靡的氣息,有的只是霽月清風(fēng)與旭日陽剛。
????鄲城縣第三屆青少年道德標(biāo)兵事跡
????頒獎詞:
????汲冢鎮(zhèn)京華學(xué)校:展翅雄鷹——焦萬峰
????縱然生活給了你太多的苦難,但你沒有絲毫頹廢萎靡。清貧不改凌云志,笑對人生勇登攀。在成長的道路上,你越戰(zhàn)越勇、越磨越剛。因為你相信,是雄鷹終會在藍天翱翔。
????4、馬恩光事跡簡介
????在李樓鄉(xiāng)李小樓行政村小馬莊,有一個特殊的家庭。父親馬存平現(xiàn)已60歲,常年多病伴聽力障礙,母親馬新華癡呆、殘疾,家庭窘迫,一貧如洗。但就是在這樣一個家庭中卻成長起一個積極向上、樂于助人、有責(zé)任、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)男⌒∧凶訚h,他就是馬恩光,今年十一歲,在李小樓學(xué)校讀四年級。
????馬恩光雖小小年紀(jì),身處困境,可他在老師的言傳身教與鄉(xiāng)鄰的影響下,幼小的心靈中卻種下了一顆自立自強的種子。在家里,馬恩光深感父母養(yǎng)育自己之不易,他特別孝敬父母,自立自強,積極幫助父母料理家務(wù)。每天幫助父親燒火、做飯,并盛好飯端給母親。飯后刷鍋洗碗,打掃衛(wèi)生,不僅如此,還要抽時間為父母洗縫衣服。在他的照料下,一家人雖然貧困但仍其樂融融。
????在學(xué)校,勤奮學(xué)習(xí),勵志篤行,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),樂于助人。他如饑似渴的學(xué)習(xí)每一門功課。平時學(xué)習(xí)中漸漸養(yǎng)成了自學(xué)樂學(xué),不懂就問的良好的習(xí)慣。他當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)當(dāng)天完成,對掌握不牢固的知識等干完家務(wù)后就在家中自學(xué)、鞏固,真正遇到疑難問題,就隨時抄記下來,到校后請求老師指導(dǎo),直到熟練掌握。
????馬恩光尊敬師長,樂于助人。無論在什么地方只要遇見認(rèn)識的老師他都要道聲“老師,您好!”,特別是每次放學(xué)回家時,他總是以“老師,再見”招手致意話別。他團結(jié)同學(xué),樂于助人,每逢陰天下雨,他就幫助小同學(xué)過泥濘的小橋,在學(xué)校幫助同學(xué)打掃衛(wèi)生。盡管他家一貧如洗,但是他還拿出極有限的零花錢給需要的同學(xué)買本子、鉛筆等文具。
????馬恩光遵守公德,熱心公益活動。尤其在近幾年政府號召夏、秋兩季收獲莊稼后禁燒秸稈活動中,他不僅說服自己家長、鄰居不焚燒自己地里的秸稈,而且還組織帶領(lǐng)村里同齡伙伴打著標(biāo)語到田間地頭和鄰村宣傳,使廣大村民認(rèn)識到焚燒秸稈的危害。村民都夸他是個有社會責(zé)任感的小小男子漢。
????鄲城縣第三屆青少年道德標(biāo)兵事跡
????頒獎詞:
????李樓磚小學(xué):自立自強——馬恩光
????你是上蒼給予父母的恩賜,你是照亮貧寒家庭的陽光。你是聽障父親的雙耳,向他傳遞幸福的聲音;你是智障母親的依靠,讓她得嘗人間的溫暖。孩子啊!有了你,這個家就有了希望!
????5、郭書軒事跡簡介
????2014年暑假的一天,鄲城縣新城區(qū)水滸村附近的大池塘內(nèi),幾個耐不住酷暑的人正在游泳。忽然,一聲“救命啊”的聲音傳來,只見一個十幾歲的孩子在水里拼命地掙扎,很快便沒入水下。情勢十分危急,如不及時施救,后果不堪設(shè)想。這時剛好趕到這里的一對父子立即跳入塘中,他們快速地向落水者游去……這對趕去救人者就是鄲城一高學(xué)生郭書軒和他的父親郭蝶。
????當(dāng)時,郭書軒游泳的水平并不高,帶著救生圈。當(dāng)他們游到落水孩子身邊后,郭書軒冒著很大的危險把救生圈給了落水者。最后父子兩人連同隨后趕到的一位游泳者把孩子救上了岸。那孩子上岸之后,說水里面還有一個,他們父子又立即和眾人一起下水施救。眾人合力把另一個落水者救到岸邊,但是由于落水時間過長,那個孩子已經(jīng)沒有呼吸。雖然郭書軒和他的父親救人之后就悄悄地離開了,但是他們冒著生命危險救人的事跡還是慢慢傳開了。
????其實他們父子救人的事不止這一樁。2013年盛夏的一天,郭書軒和他父親外出,在鄲城縣職業(yè)中專附近,他們看到一群人正圍觀著什么。他們擠進去一看,一個年近80的老人面部朝下直挺挺地趴在溫度高達四五十度的柏油路面上,老人痛苦非常、氣息微弱。雖然看的人很多,但沒有一個人敢于上前救助。郭書軒和父親不顧別人的勸阻,端來涼水為老人降溫,慢慢老人終于恢復(fù)知覺后,其父撥打了120,并幫助老人聯(lián)系家人。
????在如今救人需要勇氣的環(huán)境下,郭書軒和他的父親用實際行動將正能量激發(fā),用滿腔大愛將美德傳揚。
????鄲城縣第三屆青少年道德標(biāo)兵事跡
????頒獎詞:
????鄲城一高:見義勇為——郭書軒
????歲寒知松柏,危難見本色。一只手高舉正義的旗幟,一只手傳遞道德的力量。鐵肩擔(dān)道義,妙手續(xù)華章。你站在青春的至高點上,托起生命與希望。
????6、周威威事跡簡介
????在吳臺三中有一個特殊的學(xué)生,他雖然身患怪病,但是意志頑強,品德高尚,成績優(yōu)異。課堂上他回答問題快而精準(zhǔn),辯論引經(jīng)據(jù)典、言語犀利;課余他像無私的義工一樣用手清除洗碗池里堵塞下水道的污物,主動打掃學(xué)校公廁,不怕臟累;他每天踏著晨露、身披星月,往返于家校之間,只為照顧年邁多病的爺爺奶奶和年幼的弟弟。他就是該校九一班學(xué)生周威威。
????周威威自幼父母雙雙死于車禍,奶奶因傷心過度哭瞎雙眼,又患有嚴(yán)重冠心病,今年爺爺又中風(fēng)臥床,弟弟年小,一家的重擔(dān)都落在他一個人身上。周威威又身患怪病,每天像犯毒癮一樣抑制不住要喝大量冷水??部赖拿\、貧苦的家庭,讓這個少年表現(xiàn)出了同齡人少有的成熟。他沒有向命運低頭,沒有因命運的捉弄而自暴自棄,而是“化悲痛為力量”,艱苦奮斗,打破命運的魔咒,用辛勤的汗水和無比堅強的意志一次又一次地讓人豎起大拇指:在學(xué)校,他刻苦努力,成績優(yōu)異,從七年級的第一次月考開始就名列前茅,多次摘得“特等獎”的桂冠。更難能可貴的是,他會像一個誨人不倦的“小老師”一樣為同學(xué)補習(xí)功課。生活上,他勤儉節(jié)約,樂于助人,猶如梁山好漢一樣為同學(xué)排憂解難。他積極參與公益勞動,學(xué)校洗碗池的下水管堵塞總是他下手去疏通,他利用課余時間打掃男生廁所,利用周日時間打掃女生廁所。他每天晚自習(xí)放學(xué)后回家,伺候年邁的爺爺奶奶,照顧年幼的弟弟。周威威也一直在為病魔做著不屈的斗爭,努力克制自己,病情有所好轉(zhuǎn),在他身上充分體現(xiàn)出了不向命運低頭、征服命運的勇氣!他是師生心中的真英雄。
????鄲城縣第三屆青少年道德標(biāo)兵事跡
????頒獎詞:
????吳臺三中:強者之光——周威威
????幼年失怙,沒有把你的希望擊碎;霜刀雨劍,鑄就了你的鐵骨錚錚。面對苦難,你從不抱怨;擁抱未來,你積極陽光。緊緊扼住命運的咽喉,你放手一搏,讓生命綻放出強者之光!
????7、劉士杰事跡簡介
????在東風(fēng)一中有個特殊的學(xué)生,多年來他堅持照顧爺爺、照顧家庭,他的堅守,不論滄海桑田、斗轉(zhuǎn)星移,永遠像陽光一樣溫暖。他的名字被學(xué)校師生所熟知,他的事跡也深深感動著老師和同學(xué)們。他就是來自東風(fēng)一中的“孝星”、“德育之星”劉士杰。
????幾年前,劉士杰的父親離世,母親外出打工。家中只有他與爺爺相依為命。爺爺在東風(fēng)街上擺個小針線攤貼補家用。但爺爺上了年紀(jì),經(jīng)常生病,每次上街劉士杰都會把用架子車把爺爺送到街上安頓好,然后才就著熱水啃一點饅頭去上學(xué)。只要是他在家,都是他先做好飯,和爺爺就著幸福而食;晚上,燒好洗腳水給爺爺洗腳?,F(xiàn)在已經(jīng)上九年級的他雖然學(xué)習(xí)時間很緊,但是他每天凌晨四點多做好飯給爺爺放在鍋里,讓爺爺起床就可以吃到飯菜;晚上放學(xué),他總是第一個沖出校園,趕著回去給爺爺做飯,雖然這時候往往已經(jīng)是九點多了。周末時,他在家里做家務(wù),陪爺爺出攤,給爺爺講在學(xué)校里發(fā)生的趣事。
????在班級里為同學(xué)們排憂解難,有需要的地方總有他的身影。班里需要打水時他總是第一個沖出去打水;倒垃圾時也總是跑在最前面;雖然他的腿有小毛病不能進行高強度體育訓(xùn)練,但是每當(dāng)同學(xué)們?nèi)ゲ賵鲇?xùn)練時他總是忙著給大家看衣服、端茶水,做好后勤服務(wù)……他有一大群朋友,在其中他扮演著最善解人意的一個。他熱愛學(xué)習(xí),努力在這條路上前行,哪怕是風(fēng)雨兼程。他想考上軍校,報效國家,回饋生活中給予他幫助的親友、同學(xué)和老師。
????他多次被評為“孝星”“德育之星”“感動?xùn)|風(fēng)一中人物”……眾人贊曰:孝親劉家子,事跡傳千家。體貼愛家人,立志報國家!
????鄲城縣第三屆青少年道德標(biāo)兵事跡
????頒獎詞:
????東風(fēng)一中:傳承美德——劉士杰
????你,吸收著傳統(tǒng)文化的營養(yǎng),滋潤著孝親敬老的愛心。披著星光回家,踏著晨霜返校,只為把爺爺照顧好。為了幸福,你用稚嫩的肩膀擔(dān)起了家庭的責(zé)任;為了明天,你挑起了傳承中華美德的重擔(dān)。
????8、趙俊麗事跡簡介
????趙俊麗 ,女,現(xiàn)年13歲,東風(fēng)鄉(xiāng)趙寨行政村趙寨村人,現(xiàn)在鄲城縣特殊教育學(xué)校六年級就讀。她雖然是一名聽障學(xué)生,但她身殘志堅,是一位品字兼優(yōu)的好學(xué)生。
????趙俊麗本應(yīng)該與同齡人一樣在父母的呵護下快樂成長,但因為他們姐弟三人都是聽障的原因,造成家境困難。父母忙于為他們求醫(yī)問藥,東奔西跑,使她幼年時就肩負起了料理家務(wù)和照看弟弟的責(zé)任。因為她的執(zhí)著和堅強,從小就學(xué)會了洗衣做飯,父母在家時,她力所能及地幫他們做家務(wù),打理衛(wèi)生,刷洗碗筷。父母不在家時,她悉心照顧好兩個弟弟,把家中的一切料理的井然有序。她真誠善良,尊老愛幼,文明禮貌,與人為善,休息時間從不準(zhǔn)弟弟制造噪音,怕影響鄰居。與鄰居和睦相處,深得鄰里喜愛。大家都夸她是個好孩子。如今,她姐弟三人都在特殊教育學(xué)校就讀,她悉心照顧弟弟。
????趙俊麗在校是位好學(xué)生,她尊敬老師,團結(jié)同學(xué)。她處處嚴(yán)格要求自己,遵守學(xué)校紀(jì)律,入學(xué)兩年多從未遲到或早退一次。見到老師都會主動向老師問好。同學(xué)們不論是在生活中或?qū)W習(xí)上有什么困難,她都主動幫助,個別年齡小的學(xué)生生活不能夠完全自理,她會教他們洗衣服,疊被褥、刷碗筷、放衣物。如遇同學(xué)生病,她總是端茶打飯。值班值勤時她都是最后一個就餐,從來不計得失,沒有怨言。
????她學(xué)習(xí)刻苦,勤于動腦。課堂上專心聽講,主動回答老師提出的問題,對老師的每一個手勢和口型都仔細觀察,細心著磨。作業(yè)認(rèn)真,有錯必糾。由于她的刻苦努力,學(xué)習(xí)成績?nèi)嗟谝?,在學(xué)校舉行的手口語比賽中獲得了一等獎。她不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,而且愛好廣泛,她尤其愛好讀書,繪畫。在課外時間,她閱讀了大量的圖書,從童話故事到長篇巨著,從自然科學(xué)到社會常識她都讀得津津有味,廣泛的閱讀開闊了她的眼界,同時也提高了她的寫作能力,她所寫的作文曾多次在班內(nèi)范讀,同時她的繪畫作品也多次被展出。
????幾年來,趙俊麗同學(xué)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,取得優(yōu)異的成績,同時也獲得諸多的榮譽稱號。被學(xué)校評為“文明好少年”、“讀寫之星”、“課外知識小博士”、“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”、“道德模范”等。
????鄲城縣第三屆青少年道德標(biāo)兵事跡
????頒獎詞:
????特殊教育學(xué)校:美德如金——趙俊麗
????上帝為你關(guān)上一扇門,你卻為自己打開一扇窗。面對命運的不公,你坦然面對;面對生活的艱難,你勇于克服。你是不懼風(fēng)雨的海燕,你是溫暖他人的火苗??嚯y讓你更加堅強,美德讓你如金子般閃光。
????9、王成志事跡簡介
????王成志是宜路鎮(zhèn)三里小學(xué)四年級的學(xué)生,現(xiàn)年10歲,入學(xué)至今,一直任班長職務(wù)。他踏實穩(wěn)重、品學(xué)兼優(yōu),是一個健康向上、積極進取的好學(xué)生。
????在家里,他尊敬長輩、孝敬父母、自立自強、熱愛勞動、有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)。自他上小學(xué)一年級起,父親半身不遂,生活不能自理;母親外出務(wù)工,不能料理家務(wù),因此很多家務(wù)落在了他的身上。他學(xué)會了燒火做飯,刷鍋洗碗,給父親洗手洗腳洗衣,悉心照料父親。2013年父親去世,母親在打工時墜樓摔成了骨盆粉碎性骨折,臥床不起。面對命運接連的打擊,他沒有埋怨,更沒有倒下,毅然承擔(dān)起了全部家務(wù),從此照料媽媽、收拾家務(wù)、上學(xué)讀書成了他生活的全部。長年累月從不言苦累,也從沒有耽誤過一節(jié)課。
????在學(xué)校,他勤奮好學(xué)、心系集體、尊敬師長、團結(jié)同學(xué)。他學(xué)習(xí)刻苦、成績優(yōu)異,從上小學(xué)到現(xiàn)在均在學(xué)校名列前茅。作為班干部,處處起模范帶頭作用,臟活累活搶著干,對差生進行補習(xí),對違紀(jì)同學(xué)進行說服教育,增強了班級凝聚力,創(chuàng)造了和諧的班集體。是老師的好幫手,同學(xué)們的好伙伴。
????他愛好廣泛,很富愛心。他曾獲得過學(xué)校朗讀比賽、書法比賽的第一名;學(xué)校每年募捐活動他總是第一個拿出自己的零花錢捐上;看到乞討老人,他總是端茶送飯;看到弱小,他都積極伸出援手。
????如今,他憑著自已頑強和不懈的努力,在充滿荊棘的人生道路上執(zhí)著追求、放飛夢想。他的身上充分體現(xiàn)了“百善孝為先”的優(yōu)良傳統(tǒng),也體現(xiàn)了施舍無求、樂于助人的高尚品質(zhì)以及孜孜不倦,勤奮好學(xué)的進取精神。
????鄲城縣第三屆青少年道德標(biāo)兵事跡
????頒獎詞:
????宜路三里小學(xué):大愛擔(dān)當(dāng)——王成志
????10歲,是天真爛漫的年齡;10歲,是無憂無慮的時節(jié)。可你的10歲充滿苦難和憂傷,生命來不及茁壯,便走進風(fēng)雨。你沒有時間哭泣,你要照顧親人,你要帶好班級,你要用真誠付出,書寫一個10歲孩子的大愛與擔(dān)當(dāng)。
????10、錢琪嘉事跡簡介
????2015年6月5日,在周口市第二屆少兒經(jīng)典誦讀決賽現(xiàn)場,一個年僅11歲的小姑娘以一首《我驕傲,我是中國人》征服了現(xiàn)場所有的觀眾和評委,一舉斬獲金獎第一名。她就是錢琪嘉,鄲城縣第三實驗小學(xué)六二班班長、校園廣播站站長。她是一個品德良好、好學(xué)上進、多才多藝、人見人愛的小天使。2013年被評為?!皟?yōu)秀學(xué)生干部”,2015年獲鄲城縣經(jīng)典誦讀比賽一等獎、市比賽金獎第一名,被評為周口市文明學(xué)生。
????她開朗善良、樂于助人,她總是微笑著面對一切,遇到不開心的事,都是笑著去面對、去解決。對學(xué)習(xí)和生活上遇到困難的同學(xué),更是及時地伸出援助之手,盡自己所能地幫助他們。她熱愛勞動,關(guān)心集體,臟活、累活總是搶在先,從不惜力,所以勞動時大家都愿意和她一組。
????她成績優(yōu)異,愛好廣泛。她學(xué)習(xí)態(tài)度端正、勤于鉆研、堅持不懈、不懂就問、謹(jǐn)慎謙虛,成績一直名列年級前茅。她深信這樣一句話:天才是1%的靈感加上99%的汗水。多次獲?!皩W(xué)習(xí)之星”的稱號,學(xué)校每年舉行的古詩誦讀比賽都獲得特等獎,獲學(xué)校第一屆英語講故事比賽一等獎。多次被評為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀廣播站站長”。
????她個人能力突出,踏實肯干,工作方法得當(dāng)。她從一年級開始一直是老師的好助手,無論是擔(dān)任科代表還是班長工作,都能盡職盡責(zé),承擔(dān)起自己的一份責(zé)任。她認(rèn)真收發(fā)作業(yè),認(rèn)真核對同學(xué)作業(yè)情況,認(rèn)真督察各班同學(xué)課間紀(jì)律情況。在學(xué)校組織的各項活動中,她總是積極參與,認(rèn)真完成,力求做到最好。老師把任務(wù)交給她,總是放心又滿意。她講求工作方法,能正確地對待同學(xué)的批評和意見,不斷完善自己,和同學(xué)相處得分融洽,同學(xué)們都很喜歡她,信任她,以至于無論高年級的還是低年級的同學(xué),總會以她為榜樣。
????鄲城縣第三屆青少年道德標(biāo)兵事跡
????頒獎詞:
????第三實驗小學(xué):德才兼?zhèn)洹X琪嘉
????廣播里的抑揚頓挫,如夢想的花瓣撒滿校園;榮譽后的心血汗水,像春風(fēng)雨露滋養(yǎng)了童年。勤奮好學(xué),熱愛集體,關(guān)心同學(xué)。你是一個快樂的音符,在校園的樂章里翩翩起舞;你是一滴晶瑩的水珠,在時代的洪流里一路高歌。