????很多人把復(fù)旦大學(xué)能力水平測(cè)試形象地叫做“千分考”，其實(shí)，從筆試到申請(qǐng)入學(xué)，再到面試，是一個(gè)完整的考察過(guò)程。如果要把這樣一個(gè)過(guò)程硬拆分成若干環(huán)節(jié)，自以為很有針對(duì)性地去準(zhǔn)備，其實(shí)還是體現(xiàn)了應(yīng)試的思維。 ????復(fù)旦自主選拔錄取改革試驗(yàn)過(guò)程比較復(fù)雜，一是為了公平公正的需要而運(yùn)用嚴(yán)格的程序；二是為了全面地了解每一位學(xué)生。從后一個(gè)意義來(lái)看，這也是學(xué)校和學(xué)生雙向選擇的過(guò)程。大學(xué)希望招到真正適合自己教育理念的學(xué)生，學(xué)生也要選擇適合自己的學(xué)校。所以，考生們當(dāng)前最要緊的，不是復(fù)習(xí)，而是先真正地了解自己。 ????從2006年以來(lái)，我每年都是自主招生過(guò)程的觀察者。我建議備戰(zhàn)自主招生考試之前，每個(gè)中學(xué)生都先問(wèn)自己十個(gè)問(wèn)題，每題100分，看看能得多少分。 ????1 你認(rèn)真地對(duì)待了中學(xué)的每一門課嗎？ ????人類龐大的知識(shí)體系就濃縮在中學(xué)的課程中?，F(xiàn)行的中學(xué)教材和課程體系并不是完美的，但它起碼提供了一個(gè)框架。你可以借此了解主干課程的大體結(jié)構(gòu)，這是學(xué)科和知識(shí)劃分的基礎(chǔ)；了解主要的知識(shí)積累過(guò)程，這是學(xué)術(shù)史的基礎(chǔ)。然后，才是掌握具體的知識(shí)點(diǎn)。在中學(xué)學(xué)習(xí)中，不能因?yàn)槊τ诮忸}，而不去了解學(xué)科框架和學(xué)術(shù)發(fā)展的過(guò)程。掌握學(xué)科框架，就能提綱挈領(lǐng)，不會(huì)迷失在黑屋子里；理解學(xué)術(shù)發(fā)展的過(guò)程，有助于體會(huì)前人的思維，知其然而后知其所以然。 ????2 你探究過(guò)最喜歡的課程內(nèi)容嗎？ ????大學(xué)提倡探究式學(xué)習(xí)，中學(xué)也應(yīng)如此。在殘酷的應(yīng)試背景中，學(xué)習(xí)的動(dòng)力不全是名次的計(jì)較，而要努力為自己尋找探究的快樂(lè)。你的學(xué)術(shù)研究潛力也會(huì)在這種與課堂學(xué)習(xí)緊密相連的探究中得到滋養(yǎng)。良好的學(xué)習(xí)觀，首要原則就是不為名次而學(xué)習(xí)，而是從學(xué)習(xí)中尋找探索的快樂(lè)。請(qǐng)不要因?yàn)檫^(guò)度競(jìng)爭(zhēng)而扭曲心靈，不要因?yàn)殚L(zhǎng)期枯燥而變得麻木，當(dāng)你在學(xué)習(xí)中感到快樂(lè)時(shí)，請(qǐng)留意自己因?yàn)槭裁炊鞓?lè)。 ????3 你能形容自己的興趣嗎？ ????興趣是最好的老師，也是快樂(lè)學(xué)習(xí)和美好生活的動(dòng)力源泉。有興趣，才有創(chuàng)造。年輕的時(shí)候，興趣是多變的。但在成長(zhǎng)中，要努力尋找到持久的興趣，并讓自己的興趣扎下根來(lái)。當(dāng)你談到個(gè)人興趣時(shí)，能迸發(fā)出熱情，而且展示出它的廣闊前景和腳下之路，那也許就是你值得為之努力的人生目標(biāo)。所謂精英，就是在你擅長(zhǎng)的領(lǐng)域成為頂尖高手。沒(méi)有興趣，何來(lái)擅長(zhǎng)。 ????4 你能界定自己感興趣的職業(yè)嗎？ ????人生最美好的境界之一，就是一輩子做自己感興趣的事。好的職業(yè)規(guī)劃都離不開(kāi)興趣的指引。中學(xué)生的人生規(guī)劃就是尋找自己的興趣，并在大學(xué)中轉(zhuǎn)換成專業(yè)素養(yǎng)，在大學(xué)畢業(yè)后打造成職業(yè)前景。人們常說(shuō)“理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨感”，其實(shí)應(yīng)該反過(guò)來(lái)，只有將理想變得骨感，才能經(jīng)得起挫折，才有豐滿的現(xiàn)實(shí)。這個(gè)理想，就是一輩子堅(jiān)持一件事的決心。 ????5 你能評(píng)價(jià)中學(xué)生活的成功與失敗嗎？ ????不要拿父母的要求和升學(xué)的期望來(lái)評(píng)價(jià)自己的中學(xué)生涯。與考上一所好大學(xué)相比，認(rèn)清什么是真正的成功與失敗才是更重要的目標(biāo)。生活中的每一件事都有成功與失敗，認(rèn)清它們，那么成功會(huì)越來(lái)越多，自己也會(huì)不斷提高。不斷總結(jié)，不斷調(diào)整目標(biāo)，就不會(huì)好高騖遠(yuǎn)，人也變得明智起來(lái)。智慧，是從“一日三省吾身”開(kāi)始的。 ????6 你對(duì)四年大學(xué)生活有規(guī)劃嗎？ ????大學(xué)生活不是從入學(xué)一刻開(kāi)始的，而是從準(zhǔn)備上大學(xué)的一刻開(kāi)始的。你要與大學(xué)的面試考官們交流，總要對(duì)大學(xué)有較多的了解。好在有網(wǎng)絡(luò)，還有師兄師姐。其實(shí)，大學(xué)最大的作用，是為你提供了實(shí)驗(yàn)的機(jī)會(huì)，讓你花四年時(shí)間做個(gè)人生實(shí)驗(yàn)，為真正踏上社會(huì)做好準(zhǔn)備。實(shí)驗(yàn)成功了，就向真正成功邁出了堅(jiān)實(shí)一步。如果只是游蕩四年，那么就不要期待以后了。 ????7 你對(duì)這個(gè)世界有自己的了解嗎？ ????不是讓你上知天文、下知地理，而是看你對(duì)未知是否有探究的興趣，對(duì)繽紛世界是否有獨(dú)立的見(jiàn)解。所以，與其集中苦背時(shí)事信息，不如每天花十分鐘閱報(bào)，再花十分鐘查閱些資料。所謂公民或世界公民，其實(shí)是一種素養(yǎng)的積累，有對(duì)世界多元政治和文化的正確理解，有理性的愛(ài)國(guó)主義和國(guó)情觀念，有對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)和民生疾苦的人文關(guān)懷。 ????8 你能主動(dòng)發(fā)現(xiàn)生活中美好的事物嗎？ ????生活中的美好，是要主動(dòng)去發(fā)現(xiàn)和體悟的，而不是依靠物質(zhì)刺激和感官滿足。只有精神上的充實(shí)，才有真正的幸福。日常中的點(diǎn)滴感動(dòng)、片刻溫馨、瞬間精彩，都是幸福。發(fā)現(xiàn)的幸福越多，情感越飽滿，心情就越陽(yáng)光。千萬(wàn)不要因?yàn)閼?yīng)試的桎梏阻擋了你人生中的陽(yáng)光。生活不是只有題海，美好的陽(yáng)光將減弱題海的寒冷。 ????9 你能形容自己的性格嗎？ ????面對(duì)鏡子，看到自己的容貌；面對(duì)內(nèi)心，看到自己的性格。真正了解自己，必須了解自己的性格。細(xì)節(jié)決定成敗，性格決定命運(yùn)。性格沒(méi)有好壞之分，只有度和場(chǎng)合的把握。把握住自己的性格，才能把握個(gè)人的命運(yùn)之輪。了解自己的性格，才能在特定的場(chǎng)合取長(zhǎng)、藏拙，有自知之明。自知的人，隨著閱歷的增長(zhǎng)，會(huì)越來(lái)越有修養(yǎng)和涵養(yǎng)。 ????10 有良好的人際交往習(xí)慣嗎？ ????成功的微博，不只看粉絲數(shù)；人際交往能力，也不光看能說(shuō)會(huì)道。更重要的，是看一些習(xí)慣。例如，守信，不輕諾、重然諾。又如，守時(shí)，惜光陰、不拖沓。再如，待人接物中的一些細(xì)節(jié)，讓人感受到真誠(chéng)和尊重。每時(shí)每刻遵守是苛刻，但基本原則一定要恪守。良好的行為舉止，能夠彌補(bǔ)拙于言辭。在閱人無(wú)數(shù)的教授長(zhǎng)者面前，忌諱巧言令色。 ????打分前，請(qǐng)花點(diǎn)時(shí)間，靜心想想。做得好壞，并不重要，那是一輩子的事。想沒(méi)想清楚，才是你打分的基本依據(jù)。有的問(wèn)題，可以和父母開(kāi)誠(chéng)布公且平等地談一談。你此前的人生烙印中，離不開(kāi)他們。高考也好，自主招生也好，其實(shí)都是一種人生體驗(yàn)。沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)，人生也許就不完整。進(jìn)入大學(xué)，才算自主踏上人生之路。此前，增加對(duì)自己的了解，不管結(jié)果如何，都會(huì)讓這一步邁得更加堅(jiān)實(shí)。（方明 復(fù)旦大學(xué)教師） | 
